【教案&イラスト】みんなの日本語初級Ⅰ 第7課
目次
使用教科書
新出語彙
V
切ります 送ります あげます もらいます 貸します 借ります 教えます 習います かけます［電話を］
なadj
いadj
N
手 はし スプーン ナイフ フォーク はさみ パソコン ケータイ メール 年賀状 パンチ ホッチキス
セロテープ 消しゴム 紙 花 シャツ プレゼント 荷物 お金 切符 クリスマス
父 母 お父さん お母さん
（ファックス）（ワープロ）（旅行）（お土産）
副詞
その他
もう まだ これから 素敵ですね。
いらっしゃい。 どうぞおあがりください。 失礼します。 ［～は］いかがですか。 いただきます。
ごちそうさま（でした）。
（ごめんください。）
※（）内はみんなの日本語初版に入っていた単語。
新出語彙シート
みんなの日本語〈初版〉
漢字・ふりがな・英語
ひらがな・英語
ローマ字・ひらがな・英語
イラストのみ
テスト
みんなの日本語〈第二版〉ログインして無料ダウンロード
漢字・ふりがな・英語
ひらがな・英語
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パワーポイント教材
豊富なイラストとアニメーション設定済みなので、ダウンロードして すぐに授業で使えます。
「語彙」「導入」から「練習」まで、これ一つで授業が完結。
（ノートはありません）
道具でＶます
導入
（箸で食べているイラストを見せて）
S：ご飯を食べます。
T：はい。そうですね。
（箸を見せて）
S：箸です。
T：箸でご飯を食べます。
（フォークとナイフで食べているイラストを見せて）
S：フォークとナイフ…
T：フォークとナイフでステーキを食べます。
（わたしは）はしで ごはんを たべます。
箸でご飯を食べます
フォークとナイフでステーキを食べます
練習
- スプーン・カレー（食べます）
- フォーク・ケーキ（食べます）
- 手・おにぎり（食べます）
- はさみ・紙（切ります）
- ボールペン・手紙（書きます）
- ナイフ・果物（切ります）
- パソコン・映画（見ます）
スプーンでカレーを食べます
フォークでケーキを食べます
手でおにぎりを食べます
はさみで紙を切ります
ボールペンで手紙を書きます
ナイフで果物を切ります
パソコンで映画を見ます
まとめてダンロード (7枚)
【会員特典】
何で～を～ますか
（ピザのイラストを見せて）
T：手で食べますか。フォークで食べますか。箸で食べますか。何でピザを食べますか。
S：何でピザを食べますか。
なんで ピザを たべますか。
練習
（何で食べますか→～で食べます）
- すし
- サンドイッチ
- パスタ
- ご飯
- ハンバーガー
- ラーメン
- その他学習者の国の料理
*ピザやラーメンなど、人によって使うものが違う食べ物を提示すると
盛り上がります！
何で食べますか。
何で食べますか。
何で食べますか。
何で食べますか。
何で食べますか。
何で食べますか。
まとめてダンロード (6枚)
【会員特典】
応用
- 何でレポートを書きますか。
- 何で映画を見ますか。
- 何でレポートを送りますか。
- 何で写真を撮りますか。
B-1
～語で～を書きます/～は～語で～です
導入「～語で～を書きます」
（「こんにちは」と書いて）
T：日本語で書きます。
（「Hello」と書いて）
T：英語で書きます。
（「สวัสดี」と書いて）
T：タイ語で書きます。
T：私は日本語でレポートを書きます。
T：私は英語でメールを書きます。
T：私はタイ語で手紙を書きます。
（わたしは）にほんごで レポートを かきます。
日本語で書きます
英語で書きます
タイ語で書きます
T：皆さんは？
S：私は英語でレポートを書きます。
S：私は日本語でメールを書きます。
導入「～は～語で～です」
（「ありがとう」と書いて）
T：これは、日本語です。英語は？
S：Thank you
T：「ありがとう」は英語でThank youです。
T：タイ語は？
S：ขอบคุณ
T：「ありがとう」はタイ語でขอบคุณです。
S：「ありがとう」はタイ語でขอบคุณです。
（学習者の国の言葉をすべて尋ねる）
「ありがとう」は えいごで Thank youです。
T：「はじめまして」は英語で…
S：「はじめまして」は英語でNice to meet youです。
T：「はじめまして」はタイ語で…分かりません。「はじめまして」はタイ語で何ですか。
S：ยินดีที่ได้รู้จักです。
Q, 「はじめまして」は タイごで なんですか。
A, ยินดีที่ได้รู้จักです。
*学習者の言語を予習しておいて、黒板に書くと盛り上がる
「ありがとうは○○語で？」
「はじめましては○○語で？」
練習
- 「日本」は○○語で何ですか。
- 「いくらですか」○○語で何ですか。
- 「花」は○○語で何ですか。
- 「ご飯」は○○語で何ですか。
- 「食べます」は○○語で何ですか。
Sにも例文を作らせる
- 「○○」は日本語で何ですか。
- 「○○」は日本語で何ですか。
- 「○○」は日本語で何ですか。
- 「○○」は日本語で何ですか。
- 「○○」は日本語で何ですか。
「日本」は○○語で何ですか
「いくらですか」○○語で何ですか
「花」は○○語で何ですか
「ご飯」は○○語で何ですか
「食べます」は○○語で何ですか
まとめてダンロード (5枚)
【会員特典】
B-2, C-1
人にあげます
導入
（誕生日を書いて（2月20日））
T：彼女の誕生日です。
T：私は彼女に花をあげます。
わたしは かのじょに はなを あげます。
私は彼女に花をあげます
練習
私は～さんに…をあげます。
- 友達・本
- 母・時計
- 父・シャツ
- 彼・プレゼント
- 彼女・花
私は友達に本をあげます
私は母に時計をあげます
私は父にシャツをあげます
彼女は彼にプレゼントをあげます
彼は彼女に花をあげます
まとめてダンロード (5枚)
【会員特典】
導入
T：Sさん、お父さんの誕生日は何月何日ですか。
S：〇月×日です。
T：Sさんはお父さんに本をあげますか。花をあげますか。Sさんはお父さんに何をあげますか。
S：私は父にワインをあげます。
T：12月25日（書いて、読ませる）
S：12月25日です。クリスマスです。
T：Sさん、プレゼントをあげますか。
S：はい。
T：お母さんですか、お父さんですか、（彼/彼女）ですか？Sさんは誰にプレゼントをあげますか。
T：私は彼女にプレゼントをあげます。
<ひと>は <ひと>に ＿＿＿＿＿＿ をあげます。</ひと></ひと>
Q, （○○さんは）おとうさんに なにを あげますか。
A, わたしは おとうさんに ワインを あげます。
Q, （○○さんは） だれに プレゼントを あげますか。
A, わたしは かのじょに プレゼントを あげます。
何をあげますか？
誰にあげますか？
練習
- （クリスマス）みなさんは誰にプレゼントをあげますか。
- （バレンタインデー）みなさんは誰にチョコレートをあげますか。
- （バレンタインデー）みなさんは彼/彼女に何をあげますか。
- （友達の誕生日）みなさんは友達に何をあげますか。
- （友達の結婚式）みなさんは友達に何をあげますか。
みなさんは誰にプレゼントをあげますか
みなさんは誰にチョコレートをあげますか
みなさんは彼に何をあげますか
みなさんは彼女に何をあげますか
みなさんは友達に何をあげますか
みなさんは友達に何をあげますか
まとめてダンロード (6枚)
【会員特典】
人にもらいます
導入
（自分の誕生日を書いて）
T：私は彼に花をもらいました。
T：Sさん、誕生日は何月何日ですか？
S：〇月×日です。
T：Sさんは誰に…
S：私は友達に本をもらいました。
わたしは ともだちに ほんを もらいました。
練習
- （誕生日）みなさんは誰にプレゼントをもらいましたか。
- （誕生日）みなさんは（彼/彼女/お母さん/お父さん）に何をもらいましたか。
- （クリスマス）みなさんは誰にプレゼントをもらいましたか。
- （クリスマス）みなさんは（彼/彼女/お母さん/お父さん）に何をもらいましたか。
- （バレンタインデー）みなさんは誰にプレゼントをもらいましたか。
- （バレンタインデー）みなさんは（彼/彼女/お母さん/お父さん）に何をもらいましたか。
人に（貸します 借ります 教えます 習います かけます 書きます）
導入＜教えます・習います＞
（イラストを見せて）
T：誰ですか？
S：先生です。
T：誰ですか？
S：学生です。
T：先生は学生に勉強を教えます。
T：学生は先生に勉強を習います。
せんせいは がくせいに べんきょうを おしえます。
がくせいは せんせいに べんきょうを ならいます。
「教えます・習います」
導入＜貸します・借ります＞
（イラストを見せて）
T：○○さんは友達にお金を貸します。
T：友達は○○さんにお金を借ります。
○○さんは ともだちに おかねを かします。
ともだちは ○○さんに おかねを かります。
「貸します・借ります」
導入＜電話をかけます・電話をもらいます＞
（イラストを見せて）
T：○○さんはお母さんに電話をかけます。
T：お母さんは○○さんに電話をもらいます。
○○さんは おかあさんに でんわを かけます。
おかあさんは ○○さんに でんわを もらいます。
「かけます・もらいます」
導入＜手紙を書きます・手紙をもらいます＞
（イラストを見せて）
T：○○さんはお父さんに手紙を書きます。
T：お父さんは○○さんに手紙をもらいます。
○○さんは おとうさんに てがみを かきます。
おとうさんは ○○さんに てがみを もらいます。
「書きます・もらいます」
練習
- 友達・鉛筆（借ります）
- 彼女・花（あげます）
- 先生・日本語（習います）
- 友達・ノート（貸します）
- 友達・ひらがな（習います）
- 彼・かばん（もらいます）
- 母・手紙（書きます）
- 太郎君・英語（教えます）
- 友達・傘（借ります）
- 父・電話（もらいます）
友達に鉛筆を借ります
彼女に花をあげます
先生に日本語を習います
友達にノートを貸します
友達にひらがなを習います
彼にかばんをもらいます
母に手紙を書きます
太郎君に英語を教えます
友達に傘を借ります
父に電話をもらいます
まとめてダンロード (10枚)
授業ですぐ使える！新作イラスト追加
Premiumプランなら、すべての新作イラストが使い放題。 教材作成の時間を短縮し、より生徒に伝わる資料が作れます。
B-3, B-4, B-5, B-6, C-2
もう～ました/まだです
導入
T：Sさん、朝ご飯を食べましたか？
S：はい。
T：もう朝ご飯を食べました。
S：もう朝ご飯を食べました。
T：Sさん、昼ご飯を食べましたか。
S：いいえ。
T：いいえ、まだです。
S：いいえ、まだです。
もう あさごはんを たべましたか。
→はい、もう たべました。
→いいえ、まだです。
練習
もうVましたか。→はい、もうVました。/いいえ、まだです。
- 東京タワー・行きます
- すき焼き・食べます
- ボーナス・もらいます
- 6課・勉強します
- 宿題します
もう東京タワーに行きましたか。
もうすき焼きを食べましたか。
もうボーナスをもらいましたか。
もう6課を勉強しましたか。
もう宿題しましたか。
まとめてダンロード (5枚)
【会員特典】
B-7, C-3
会話
- CDを聞かせる
- 質問する
(1)サントスさんはどこに来ましたか。
(2)だれにスプーンをもらいましたか。
(3)スプーンはどこのお土産ですか。 - S⇔T交互で練習する
- S⇔S交互で練習する
- 発表
宿題
宿題では下記の3冊をレベルや目的、やる気に応じて使い分けています。どのように使い分けているかはこちらから
（⇒【初級日本語】授業の流れ）
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