
授業準備の時間を90%削減。

授業準備の時間を90%削減。
【教案&イラスト】みんなの日本語初級Ⅰ 第10課

この課では存在・所在を表す「あります」「います」を学習します。「何+あります」は<物>、「何+います」は<動物>、「誰+います」は<人>になることをきちんと整理しながら指導していきましょう。
目次
使用教科書
新出語彙
V
あります います
なadj
色々な
いadj
N
男の人 女の人 男の子 女の子 犬 猫 パンダ 象 木 物 電池 箱
スイッチ 冷蔵庫 テーブル ベッド 棚 ドア 窓 ポスト ビル ATM
コンビニ 公園 喫茶店 ~屋 乗り場 県
上 下 前 後 中 外 左 右 隣 近く 間
(フィルム)(本屋)
副詞
その他
~や~[など] (どうも)すみません。 ナンプラー コーナー いちばん下
(一番)(一段目)
※()内はみんなの日本語初版に入っていた単語。
新出語彙シート
みんなの日本語〈初版〉

漢字・ふりがな・英語

ひらがな・英語

ローマ字・ひらがな・英語

イラストのみ

テスト
「第2版 語彙シート」無料ダウンロードはこちら
会員登録(無料)のみで、「第2版 語彙シート」がダウンロード可能です。 より良い教材をお届けするため、ぜひご活用ください。
みんなの日本語〈第二版〉ログインして無料ダウンロード

漢字・ふりがな・英語

ひらがな・英語

ローマ字・ひらがな・英語

イラストのみ

テスト
パワーポイント教材
豊富なイラストとアニメーション設定済みなので、ダウンロードして すぐに授業で使えます。
「語彙」「導入」から「練習」まで、これ一つで授業が完結。




















(ノートはありません)
<場所>にN(動物・人)がいます
導入「(場所)にNがいます」
(イラストを見せて)
T:ここはどこですか?
S:教室です。
T:誰ですか?
S:学生です。
T:教室に学生がいます。
S:教室に学生がいます。
T:誰ですか?
S:先生です。
T:教室に…
S:教室に先生がいます。
T:どこですか?
S:公園です。
T:公園に犬がいます。
S:公園に犬がいます。
きょうしつに せんせいとがくせいが います。
こうえんに いぬが います。

教室

教室に学生がいます

教室に先生がいます

公園

公園に犬がいます

まとめてダンロード (5枚)
【Premium会員特典】
練習
- うち・お母さん
- 庭・犬
- 公園・女の子
- 公園・男の子
- 公園・女の人
- 公園・男の人
- 部屋・猫
- 図書館・子ども
- 美術館・女の人
- 事務所・男の人

うちにお母さんがいます。

庭に犬がいます。

公園に女の子がいます。

公園に男の子がいます。

公園に女の人がいます。

公園に男の人がいます。

部屋に猫がいます。

図書館に子どもがいます。

美術館に女の人がいます。

事務所に男の人がいます。

まとめてダンロード (10枚)
【Premium会員特典】
導入「誰がいますか」
(公園の絵の人の部分を隠しながら)
T:男の人がいますか。女の人がいますか。犬がいますか。誰がいますか。
S:子供がいます。

誰がいますか

子供がいます
練習
~にだれがいますか。→…がいます。
- 教室(先生と学生)
- うち(お父さんとお母さん)
- 公園(女の人と男の子)

先生と学生がいます

お父さんとお母さんがいます

女の人と男の子がいます
導入「誰もいません」「何がいますか」
T:公園に誰がいますか。
S:…いません
T:誰もいません。
S:誰もいません。
(公園の絵の人の部分を隠しながら)
S:誰がいますか。
S:男の子がいます。
(公園の絵の犬の部分を隠しながら)
S:誰がいますか。
T:何がいますか。
S:何がいますか。
S:犬がいます。
(公園の絵の猫の部分を隠しながら)
S:公園に何がいますか。
S:猫がいます。
(公園の絵の魚の部分を隠しながら)
S:公園に何がいますか。
S:公園に魚がいます。
(公園の絵に何もいないイラストを見せて)
T:公園に何がいますか。
S:誰もいません…?
T:公園に な に がいますか。… な に もいません。
S:何もいません。
Q, こうえんに だれが いますか。
A1 , こうえんに おとこのこが います。
A2 , こうえんに だれも いません。
Q, こうえんに なにが いますか。
A1, こうえんに いぬが います。
A2, こうえんに なにも いません。

誰もいません

誰がいますか

何がいますか(犬)

何がいますか(猫)

何がいますか(魚)

何もいません

まとめてダンロード (6枚)
【Premium会員特典】
<場所>にN(物)があります
導入
(教室の絵を見せて)
T:教室です。これは何ですか?
S:机です。
T:教室に…
S:教室に机がいます。
T:教室に机があります。
T:これは何ですか。
S:いすです。
T:教室に…
S:教室にいすがあります。
(教室に人と物が混在するイラストを見せて、人、魚→います もの→ありますを提示)
きょうしつに つくえが あります。

机があります

いすがあります

あります/います
練習
- 教室・テレビ
- 教室・時計
- デパート・トイレ
- 図書館・本
- 本屋・鉛筆
- 部屋・ベッド
- 部屋・窓
- うち・テレビ
- コンビニ・コーヒー
- 公園・木
- 公園・花

教室にテレビがあります。

教室に時計があります。

デパートにトイレがあります。

図書館に本があります。

本屋に鉛筆があります。

部屋にベッドがあります。

部屋に窓があります。

うちにテレビがあります。

コンビニにコーヒーがあります。

公園に木があります。

公園に花があります。

まとめてダンロード (11枚)
【Premium会員特典】
B-1
導入「~や~(など)」
(机の上に本、辞書、ノート、はさみのイラストを見せて)
T:何がありますか。
S:本と辞書とノートとはさみがあります。
T:本と辞書とノートと…。全部言います。ちょっと大変です…。本やノートなどがあります。全部言いません。大丈夫です。
ほんやノート(など) があります

など
練習
~に…や…などがあります
- 教室(机・テレビ)
- 部屋(ベッド・テーブル)
- うち(たな・冷蔵庫)
- デパート(スーパー・本屋)

教室(机・テレビ)

部屋(ベッド・テーブル)

うち(たな・冷蔵庫)

デパート(スーパー・本屋)

まとめてダンロード (4枚)
【Premium会員特典】
導入「何がありますか」「何もありません」
T:公園に木がありますか。花がありますか。時計がありますか。公園に何がありますか。
S:公園に木や花などがあります。

など
練習
~に何がありますか→…や…などがあります
- あなたの部屋
- あなたの学校
- あなたのうち
導入
(箱の中にはさみが入っている絵を見せて)
T:何がありますか。
S:はさみがあります。
(箱の中に何も入っていない絵を見せて)
T:何がありますか。
S:ありません。
T:何もありません。
S:何もありません。
Q, だれがいますか Q, なにがいますか Q, なにがありますか
A, こどもがいます A, いぬがいます A, はさみがあります

何がありますか

何もありません
~の<位置>
導入
(イラストを見せて)
T:上・机の上
S:机の上
T:下・机の下
S:机の下
T:前・私の前
S:私の前
T:後ろ…
S:私の後ろ
T:右…
S:パソコンの右
T:左…
S:パソコンの左
T:中…
S:うちの中
T:外…
S:うちの外
T:隣…
S:喫茶店の隣
T:近く…
S:喫茶店の近く
T:間…
S:?
T:本屋とピザ屋の間
S:本屋とピザ屋の間

上

下

前

後ろ

右

左

中

外

隣

近く

間

まとめてダンロード (11枚)
【Premium会員特典】
練習
- 冷蔵庫の上
- 椅子の下
- 男の人の前
- 男の人の後ろ
- ドアの右
- ドアの左
- 箱の中
- 箱の外
- スーパーの隣
- 駅の近く
- お父さんとお母さんの間
*スムーズに言えるようになるまで何度も練習する

冷蔵庫の上

椅子の下

男の人の前

男の人の後ろ

ドアの右

ドアの左

箱の中

箱の外

スーパーの隣

駅の近く

お父さんとお母さんの間

まとめてダンロード (11枚)
【Premium会員特典】
~の<位置>に~があります/います
導入
(机の上を見せて)
S:机の上
(本を見せて)
S:本があります
T:机の上に本があります。
S:机の上に本があります。
(机の下を見せて)
S:机の下
(猫を見せて)
S:猫がいます
T:机の下に…
S:机の下に猫がいます。

机の上

机の上に本があります

机の下

机の下に猫がいます
練習
- ベッドの後ろ・スイッチ
- 机の上・コーヒー
- テレビの右・花
- 木の下・猫
- 窓の左・時計
- 箱の中・かぎ
- うちの外・車
- 会社の前・バス停
- 美術館の隣・銀行
- うちの近く・コンビニ
- 女の子と男の子の間・犬

ベッドの後ろにスイッチがあります。

机の上にコーヒーがあります。

テレビの右に花があります。

木の下に猫がいます。

窓の左に時計があります。

箱の中にかぎがあります。

うちの外に車があります。

会社の前にバス停があります。

美術館の隣に銀行があります。

うちの近くにコンビニがあります。

女の子と男の子の間に犬がいます。

まとめてダンロード (11枚)
【Premium会員特典】
応用
絵を見せて自由に言わせる練習
- 部屋
- 箱の中・外
- 机の上・下

部屋

箱の中・外

机の上・下
B-2, B-3, C-1
*英語で「in the house」「in the room」
日本語で×「うちの中」 ×「部屋の中」
*広い場所に人や物の所在を表すときは、「~の中」は使わないほうが自然
N1(人・物)はN2(場所)にいます/あります
導入
(辞書のイラスト)
S:辞書です。
(机の上に辞書があるイラスト)
T:辞書はどこにありますか。
S:机の上に辞書があります。
T:辞書は机の上にあります。
(猫のイラスト)
S:猫です。
(冷蔵庫の前に猫がいるイラスト)
T:猫はどこにいますか。猫は…
S:猫は冷蔵庫の前にいます。
Q, かばんのなかに なにが ありますか。
A, カバンのなかに ほんが あります。
Q, ほんは どこに ありますか。
A, ほんは かばんのなかに あります。
*この違いの説明は直接法でも難しいので、板書をして比較させることで、質問されたことと同じ語順で答えるように理解させる。
*「~に…があります/います」は存在を表す
*「…は~にあります/います」は所在を表す

辞書

辞書は机の上にあります

猫

猫は冷蔵庫の前にいます
練習
色々な物/人/動物が色々な所にある/いるイラストを見せて
- 犬はどこにいますか(新聞の上)
- くだものはどこにありますか(机の上)
- テレビはどこにありますか(男の子の左)
- かばんはどこにありますか(机の下)
- 猫はどこにいますか(カバンの近く)
- 時計はどこにありますか(窓と窓の間)
- 花はどこにいますか(果物の隣)
- 新聞はどこにいますか(犬の下)
- 冷蔵庫はどこにありますか(机の近く)
- 男の子はどこにいますか(机の後ろ)

どこにいますか/ありますか
B-4, B-5, C-2, C-3
会話
- CDを聞かせる
- 質問する
(1)ミラーさんはどこに行きたいですか。
(2)アジアストアはどこにありますか。
(3)ナンプラーはどこにありますか。 - S⇔T交互で練習する
- S⇔S交互で練習する
- 発表
宿題
宿題では下記の3冊をレベルや目的、やる気に応じて使い分けています。どのように使い分けているかはこちらから
(⇒【初級日本語】授業の流れ)
関連記事
関連書籍
カテゴリー
お役立ち情報
Blog
書籍紹介
©copy right Langoal. All Rights Reserved.

















