【教案&イラスト】みんなの日本語初級Ⅰ 第2課

2020/07/04
2020/07/11

この課では指示語「これ」「それ」「あれ」「どれ」を学習します。身の回りの物の名前や物の持ち主を尋ねることができるようになります。

使用教科書

新出語彙

V

なadj

いadj

N

これ それ あれ この その あの 本 辞書 雑誌 新聞 ノート 手帳 名刺 カード テレホンカード えんぴつ ボールペン シャープペンシル 鍵 時計 傘 かばん カセットテープ テープレコーダー テレビ ラジオ カメラ コンピューター 自動車 車 机 
椅子 チョコレート コーヒー 英語 日本語 ~語

副詞

その他

何 そう 違います。 そうですか。 あのう どうぞ。 どうも。 
(どうも)ありがとう(ございます)。これからお世話になります。 こちらこそよろしく。

新出語彙シート

これ/それ/あれは~です そうです/そうじゃありません

導入

(イラストをみせて)
T:これは本です。
S:これは本です。
T:それは時計です。
S:それは本です。
T:あれはパソコンです。
S:あれはパソコンです。 

これは ほんです。

それは とけいです。

あれは パソコンです。 

練習

導入

T:これは本ですか。
T:はい、それは本です。
T:それは本ですか。
S:いいえ、これは本じゃありません。辞書です。
T:あれは本ですか。
S:いいえ、あれは本じゃありません。ノートです

Q, これは ほんですか。
A, はい、ほんです。

Q, それは ほんですか。
A, いいえ、ほんじゃありません。じしょです。

T:これはノートですか。雑誌ですか。手帳ですか。わかりません。
      これは何ですか。
S:ノートです。 

Q, これは なんですか。

A, (これは) ノートです。

練習

~は何ですか→~は…です

B-1, B-2, B-3, C-1

これ/それ/あれは~ですか、~ですか

導入

T:これはボールペンですか、シャープペンシルですか。
S:ボールペンです。
T:これは「ね」ですか、「わ」ですか。
S:「わ」です。
T:これは「マ」ですか、「ア」ですか。
S:「マ」です。

Q, これは ボールペンですか、シャープペンシルですか。

A, ボールペンです。 

練習

B-4

~の~です/何の

導入

T:これは何ですか。
S:雑誌です。
T:カメラです。これはカメラの雑誌です。
S:これはカメラの雑誌です。 

T:これは何ですか。
S:車の雑誌です。
T:これは本です。英語の本ですか、日本語の本ですか。これは何の本ですか。
S:日本語の本です。

Q, これは なんの ざっしですか。

A,     カメラの ざっしです。

練習

これは何の~ですか→…の~です

B-5, C-2

~の~です/誰の 

導入

T:これはサリさんの鉛筆です。
S:これはサリさんの鉛筆です。
T:これはパッタナーさんの時計です。
S:これはパッタナーさんの時計です。
T:これはキムさんの手帳ですか。
S:いいえ…
T:いいえ、キムさんの手帳じゃありません。山田さんの手帳です。 
T:これは?○○さんのカバンですか。○○さんのカバンですか。○○さんのカバンですか。 
      これは誰のカバンですか。
S:フォンさんのカバンです。 

Q, これは   だれの  かばんですか。

A,     フォンさんの  (かばん)です。 

練習

これは誰の~ですか→…の~です

B-6, B-7

この/その/あの~は…のです

導入

(目の前にボールペン、本、ノートをおいて)
T:これです。これです。これです。
T:このボールペン、この本、このノート 

(学習者の近くに時計、鉛筆、消しゴムを置いて)
T:それです。それです。それです。
T:その時計、その…
S:その鉛筆、その消しゴム 

(遠くにパソコン、時計、鞄を置いて)
T:あれです。あれです。あれです。
T:あの…
S:あのパソコン、あの時計、あのかばん 

T:このボールペンは私のです。
T:この本は?
S:この本は私のです。
T:この本は?○○さんのですか。○○さんのですか。○○さんのですか。 
     この本は誰のですか。
S:○○さんの本です。 

Q, このほんは  だれの         ですか。

A,      ○○さんの (ほん)   です。  

練習

このNはだれのですか→○○さんのです

B-8,C-3

会話

宿題

宿題では下記の3冊をレベルや目的、やる気に応じて使い分けています。どのように使い分けているかはこちらから
(⇒【初級日本語】授業の流れ

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