【教案&イラスト】みんなの日本語初級Ⅰ 第9課

2020/07/04
2020/07/29

この課では助詞「が」を使う、な形容詞「好き/嫌い」「上手/下手」、動詞「わかる」「ある」を学習していきます。また理由の「から」を使って少し長い文が言えるようになります。

使用教科書

新出語彙

V

分かります あります

なadj

好きな 嫌いな 上手な 下手な 

いadj

N

飲み物 料理 スポーツ 野球 ダンス 旅行 音楽 歌 クラシック ジャズ コンサート カラオケ 歌舞伎 絵 字 漢字 ひらがな かたかな ローマ字 細かいお金 チケット 
時間 用事 約束 アルバイト
ご主人 主人 夫 奥さん 妻 家内 子ども

副詞

よく だいたい たくさん 少し 全然 早く 速く

その他

~から どうして 貸してください。 いいですよ。 残念です(が)
ああ 一緒にいかがですか。 (~は)ちょっと…。 だめですか。 また今度お願いします。
(残念ですね。)(みません。)(もしもし)

※()内はみんなの日本語初版に入っていた単語。

新出語彙シート

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9課 - 好き/嫌い, 上手/下手
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ノート

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スライド159枚分 の作成時間を短縮
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Nが好きです/嫌いです

導入「Nが好きです」

T:私は朝コーヒーを飲みました。昼もコーヒーを飲みます。明日もコーヒーを飲みます。私はコーヒーが好きです。
T:私は先週映画を見ました。おとといも見ました。今日も見ます。先生は…
S:先生は映画が好きです。

(わたしは)コーヒーが すきです。

練習

(私は)~が好きです

  • 寿司
  • ビール
  • テニス
  • 勉強
  • 彼/彼女

T:Sさん、勉強が好きですか?
S1:はい…
T:はい、好きです。
S1:はい、好きです。
T:S2さんは?
S2:いいえ…
T:いいえ、好きじゃありません。
S2:いいえ、好きじゃありません。

Q, (○○さんは)べんきょうが すきですか。

A1, はい、すきです。

A2, いいえ、すきじゃありません。 

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練習

○○さんは~がすきですか。→はい、好きです。/いいえ、好きじゃありません。

  • カラオケ
  • にぎやかな所
  • 東京
  • コーヒー
  • 勉強
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導入「Nが嫌いです」

T:私は煙草をすいません。いつもすいません。私は煙草が嫌いです。
T:私はドリアンを食べません。いつも食べません。先生は…
S:先生はドリアンが嫌いです。

練習

(私は)~が嫌いです

  • お酒
  • 宿題
  • コーヒー
  • ビール
  • たばこ
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導入「とても」「あまり」

T:私はすしが好きです。すしはとてもおいしいです。私はすしがとても好きです。 
T:私はトマトをあまり食べません。レストランで少し食べます。うちで食べません。私はトマトがあまり好きじゃありません。

とても すきです    
    すきです
あまり すきじゃありません
    すきじゃありません
    きらいです

練習

~が好きですか→(とても好き/好き/あまり好きじゃありません/好きじゃありません/きらい)

  • 日本料理
  • (学習者の国の料理)
  • お酒
  • ラーメン
  • 仕事
  • 勉強
  • 日本語
  • たばこ
  • しずかな町
  • にぎやかな町
  • カラオケ
  • 野菜
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B-1 B-2

導入「どんな~が好きですか」

T:Sさんは日本料理が好きですか。
S:はい、好きです。
T:すしが好きですか。天ぷらが好きですか。すき焼きが好きですか。どんな料理が好きですか。
S:すしが好きです。

Q, (○○さんは)どんなりょうりが すきですか。

A, (わたしは)      すしが  すきです。

練習

どんな~が好きですか

  • スポーツ
  • 音楽
  • 飲み物
  • 映画
  • 食べ物
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B-1, B-2, C-1

Nが上手です/下手です

導入

T:私のお母さんの料理です。
S:おいしいですか?
T:はい、とてもおいしいです。私のお母さんは料理が上手です。
 T:私の料理です。
S:おいしいですか?
T:いいえ、おいしくないです。私は料理が下手です。

おかあさんは りょうりが じょうずです。

わたしは   りょうりが へたです。

T:みなさん、車の絵を書きます。
T:S1さんは絵が…
S:S1さんは絵が上手です。
T:S2さんは絵が…
S:S2さんは絵が下手です。

*「私は~上手です」とは言わない。私の時は「得意」を使う。

*下手な場合でも「下手です」は強い言い方なので、「上手じゃありません」を使ったほうがいい。

*「上手です」「下手です」は目上の人には使わない。親しい人のみに使う。

練習

わたしは~が上手です/下手です

  • 日本語
  • テニス
  • 料理
  • ダンス
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B-3

Nがわかります

導入

「勉強はおもしろいです。」(ひらがなと漢字が入っている文を見せて)

T:読みます。
S:「??はおもしろいです。」
T:みなさんは漢字が分かりません。ひらがなが分かります。

(わたしは)ひらがなが わかります。

(わたしは)かんじが わかりません。 

T:みなさんは日本語が分かりますか?
S:はい/いいえ/ちょっと…

よく   わかります

だいたい わかります

すこし  わかります

あまり  わかりません

ぜんぜん わかりません

*「よく」は後ろに動詞 「とても」は後ろに形容詞

練習

  • カタカナ
  • 英語
  • 中国語
  • イタリア語
  • タイ語
  • 韓国語
  • 学習者の言語
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B-4

Nがあります(所有・時間・用事・約束)

導入

(車の写真を見せて)
T:私の車です。私は車があります。
T:私のパソコンです。私はパソコンがあります。 

(わたしは)くるまが あります。

T:みなさんは車がありますか?
S:はい、あります/いいえ、ありません。
T:みなさんお金がありますか?
S:はい…?いいえ…?

たくさん あります

すこし  あります

あまり  ありません

ぜんぜん ありません

T:みなさんお金がありますか?
S:はい、少しあります。/いいえ、あまりありません。 

*程度と量で違うので注意

練習

  • 大きい家
  • 高い時計
  • 新しい車
  • いいパソコン
  • お金
  • 日本語の本
  • 鉛筆
  • かばん
  • カード
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B-5, C-2

導入<時間・用事・約束>

T:私は明日暇です。何もしません。勉強しません。働きません。私は明日時間があります。
T:私は土曜日郵便局に行きます。それから病院に行きます。それから図書館に行きます。私は土曜日用事があります。 
T:私は日曜日友達と映画を見ます。10時に約束しました。私は土曜日約束があります。

(わたしは)じかんが あります
      ようじが あります
     やくそくが あります 

*用事は一人ですること、約束は誰かとすること。

B-6, C-2

~から~(理由)

導入

T:Sさん、今日何時に起きましたか?
S:6時に起きました。
T:土曜日日曜日は何時に起きますか?
S:9時に起きます。
T:6時に起きませんか?
S:はい、学校に行きません。
T:Sさんは土曜日学校がありませんから、9時に起きます。

T:Sさんは煙草を吸いますか?
S:吸いません。嫌いです。
T:Sさんは煙草が嫌いですから、吸いません。

~ます/~です から …。

(○○さんは)どようび がっこうがありませんから 9じにおきます。

(○○さんは)      たばこがきらいですから すいません。

練習

日本の映画を見ますか?

  • 日本語が難しいです。映画を見ません。
  • お金がありません。映画を見ません。
  • 全然わかりません。映画を見ません。
  • 忙しいです。映画を見ません。
  • 面白くないです。映画を見ません。

応用 後件/前件を考える

  • 野菜が嫌いですから…
  • 勉強が好きですから…
  • 用事がありますから…
  • 今日は日曜日ですから…
  • 暑いですから…
  • …から、朝ご飯を食べません。
  • …から、タクシーで行きます。
  • …から、日本語を勉強します。
  • …から、どこもいきませんでした。
  • …から、本を読みました。

B-7

どうして~か

導入

T:明日一緒に買い物しませんか。
S:すみません、買い物しません。
T:どうして、買い物しませんか。
S:約束があります。
T:約束がありますから。
S:約束がありますから。
T:じゃあ、今日カラオケに行きませんか。
S:すみません、行きません。
T:どうして行きませんか?
S:私は歌が下手ですから。

Q, どうして カラオケにいきませんか。/どうしてですか。

A,  うたが へたですから。 

練習

○○が好きですか。→はい、好きです。/いいえ、好きじゃありません。
どうして好きですか?/好きじゃありませんか。→~から。

  • 日本
  • 勉強

B-8, C-3

会話

  • CDを聞かせる
  • 質問する
    (1)木村さんとミラーさんは一緒にコンサートに行きますか。
    (2)いつコンサートがありますか。
    (3)どうしてコンサートに行きませんか。
  • S⇔T交互で練習する
  • S⇔S交互で練習する
  • 発表

宿題

宿題では下記の3冊をレベルや目的、やる気に応じて使い分けています。どのように使い分けているかはこちらから
(⇒【初級日本語】授業の流れ

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