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【教案&イラスト】みんなの日本語初級Ⅰ 第24課

この課では「あげもらい」を学習します。物の授受「あげます」「もらいます」に加えて「くれます」を導入し、行為の授受「てあげます/もらいます/くれます」と展開していきます。物の授受と行為の授受をはっきりさせること、主語が省略された場合に正しく言えるようになることを目標にして、たくさん練習させましょう!
目次
使用教科書
新出語彙
V
くれます 直します 連れて行きます 連れて来ます 送ります[人を] 紹介します 案内します 説明します
(淹れます[コーヒーを])
なadj
いadj
N
おじいさん おじいちゃん おばあさん おばあちゃん 準備 引っ越し (お)菓子 ホームステイ
((お)弁当)
副詞
全部 自分で
その他
他に
※()内はみんなの日本語初版に入っていた単語。
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「語彙」「導入」から「練習」まで、これ一つで授業が完結。























(ノートはありません)
人が(わたしに)くれます
(7課「あげます」「もらいます」を復習)
T:2月14日です。日本では誰が何をあげますか?
S:女の子は男の子にチョコレートをあげます。
T:男の子は?
S:男の子は女の子にチョコレートをもらいます。

「チョコレートをあげます/もらいます」
T:佐藤さんの誕生日です。佐藤さんは…
S:佐藤さんはナタリーさんに本をもらいました。佐藤さんはリーさんに時計をもらいました。佐藤さんは田中さんに花をもらいました。
T:ナタリーさんは?
S:ナタリーさんは佐藤さんに本をあげました。リーさんは佐藤さんに時計をあげました。田中さんは佐藤さんに花をあげました。

「もらいました/あげました」
導入
T:私の誕生日です。私は?
S:私はナタリーさんに手紙をもらいました。私はリーさんにかばんをもらいました。私は田中さんにケーキをもらいました。
T:ナタリーさんは?
S:ナタリーさんは私に手紙をあげました。
T:ナタリーさんは手紙をくれました。

「もらいました/くれました」
○○さんはわたしにカードをあげました。
↓
○○さんはカードをくれました。
T:「私に」の時、「あげます」を使いません。「くれます」を使います。
T:「くれます」の時、「私に」は言わなくてもいいです。
練習
- 私は/○○さんは プレゼント
- 私は/○○さんは 紅茶
- 私は/○○さんは ワイン
- 私は/○○さんは ぼうし
- 私は/○○さんは 花

○○さんはプレゼントをくれました

○○さんは紅茶をくれました

○○さんはワインをくれました

○○さんはぼうしをくれました

○○さんは花をくれました

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応用
- 私は…○○さんにノートをあげました。
- ○○さんは…花をくれました。
- ○○さんに…本をあげました。
- ○○さんに…コーヒーをもらいました。
- ○○さんは…チケットをくれました。
- ○○さんは…CDをくれました。
- 私は…○○さんにカードをもらいました。
- 母は…手紙をくれました。
- 父に…辞書をもらいました。
- 友達は…プレゼントをくれました。

○○さんにノートをあげました

○○さんは花をくれました

○○さんに本をあげました

○○さんにコーヒーをもらいました

○○さんはチケットをくれました

○○さんはCDをくれました

○○さんにカードをもらいました

母は手紙をくれました

父に辞書をもらいました

友達はプレゼントをくれました

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導入(物が主題の場合)
T:私は去年の誕生日に、いろいろなものをもらいました。カードと花と本です。
T:カードは友達がくれました。
T:花は彼がくれました。
T:本は父がくれました。
はなは ちちが くれました。

色々な物を貰いました

○○は○○がくれました。
練習
T:皆さんは誕生日何をもらいましたか?
T:誰がくれましたか?
B-1, B-2, C-1
<私>は<人>に~をVて+あげます
導入
T:子供の時、お父さんの誕生日に何をあげましたか?
S:絵をあげました。歌いました。ピアノを弾きました…
T:私はお父さんにプレゼントをあげました。(物)
私はお父さんに、歌を歌ってあげました。(気持ち)

私はお父さんにプレゼントをあげました

私はお父さんに歌を歌ってあげました
わたしは おとうさんに プレゼントを あげました。(もの)
わたしは おとうさんに うたを うたってあげました。(きもち)
T:皆さんは?
S:私はピアノを弾いてあげました。/私は絵を描いてあげました。
T:友達はカバンをわすれました。皆さんは親切です。友達に何をしてあげますか?
S:私は本を貸してあげます。/私は本を見せてあげます。/私はノートをコピーしてあげます。

私は○○を○○あげます
練習
- 私は外国人に…(道を教えてあげました)
- 私は友達に…(傘を貸してあげました)
- お母さんは子どもに…(本を読んであげました)
- 私は妹に…(作り方を教えてあげました)
- 私は弟に…(地図を書いてあげました)
- 私は彼に…(ケーキを作ってあげました)
- 私はおばあさんに…(使い方を教えてあげました)
- 私はおじいさんの…(かばんを置いてあげました)
- 私はおじいさんの…(かばんを取ってあげました)
- 私はおばあさんを…(エレベーターまで連れて行ってあげました)
- 私はおじいさんを…(家まで送ってあげました)

私は外国人に道を教えてあげました

私は友達に傘を貸してあげました

お母さんは子どもに本を読んであげました

私は妹に作り方を教えてあげました

私は弟に地図を書いてあげました

私は彼にケーキを作ってあげました

私はおばあさんに使い方を教えてあげました

私はおじいさんのかばんを置いてあげました

私はおじいさんのかばんを取ってあげました

私はおばあさんをエレベーターまで連れて行ってあげました

私はおじいさんを家まで送ってあげました

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*「てあげます」は目下の人に使う。目上の人に直接言ってはいけない。
*助詞に注意が必要な動詞人を…連れて行きます/送ります/紹介します/案内します人の物を…取ります/置きます/掃除します/
B-7
Vて+もらいます
導入
T:私は足が痛いです。歩くことができません。
T:私は友達に花をもらいました。
T:私は友達にご飯を作ってもらいました。

私は友達に○○もらいました
わたしは ともだちに はなをもらいました。(もの)
わたしは ともだちに ごはんを つくってもらいました。(きもち)
T:私は友達に…(③)
S:買い物してもらいました。
(人と通り確認する)
④掃除してもらいました。
⑤犬を散歩してもらいました。
⑥洗濯してもらいました。

○○もらいました
練習
- 私は…(○○さんに案内してもらいました)
- 私は…(友達に本を貸してもらいました)
- 私は…(兄にゲームを貸してもらいました)
- 私は…(社長に家族の写真を見せてもらいました)
- 私は…(父にパソコンを買ってもらいました)
- 私は…(店の人の手伝ってもらいました)
- 私は…(姉に英語を教えてもらいました)

○○さんに案内してもらいました

友達に本を貸してもらいました

兄にゲームを貸してもらいました

社長に家族の写真を見せてもらいました

父にパソコンを買ってもらいました

店の人の手伝ってもらいました

姉に英語を教えてもらいました

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×わたしは レストランのひとに ごはんを つくってもらいました。
〇わたしは かのじょに ごはんを つくってもらいました。
T:どうして上はダメですか?(少し考えさせる)
T:上は「親切な気持ち」じゃありません。仕事です。下は「親切な気持ち」です。親切な気持ちがあるとき、「~てもらいます」を使います。
B-3, B-4, C-2
Vて+くれます
導入
(「てもらいます」と同じイラストを使って)
T:私は足が痛いです。歩くことができません。
S:友達は花をくれました。
T:「くれます」の時、「わたしに」は言わなくてもいいです。
T:②友達はご飯を作って
S:ご飯を作ってくれました。
T:「てくれます」の時、「わたしに」は言わなくてもいいです。

友達は○○を○○くれました
ともだちは はなをくれました。(もの)
ともだちは ごはんを つくってくれました。(きもち)
T:③は?
S:友達は買い物してくれました。
④掃除してくれました。
⑤犬を散歩してくれました。
⑥洗濯してくれました。

○○してくれました
*「てもらいました」… 自分がお願いをしてやってもらったときに使うことが多い。
*「てくれました」… 自分はお願いをしていないが、進んでやってもらったときに使うことが多い。
練習
- 友達は…(学校を紹介してくれました)
- 姉は…(空港まで送ってくれました)
- 友達は…(写真を撮ってくれました)
- ○○さんは…(引っ越しを手伝ってくれました)
- 友達は…(町を案内してくれました)
- 学校の人は…(書き方を教えてくれました)
- 友達は…(英語を教えてくれました)

学校を紹介してくれました

空港まで送ってくれました

写真を撮ってくれました

引っ越しを手伝ってくれました

町を案内してくれました

書き方を教えてくれました

英語を教えてくれました

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B-5, B-6, C-3
まとめ
- 私は…(私は○○さんに傘を貸してもらいました)
- 私は…(私は○○さんに写真を見せてもらいました)
- ○○さんは…(○○さんは地図を書いてくれました)
- ○○さんは…(○○さんは電話番号を教えてくれました)
- 姉に…(姉に英語を教えてもらいました)
- ○○さんに…(○○さんに本を貸してもらいました)
- ○○さんは…(○○さんはコピー機の使い方を教えてくれました)
- ○○さんは…(○○さんは町を案内してくれました)
- ○○さんに…(○○さんに日本料理を作ってもらいました)
- 友達は…(友達は宿題を手伝ってくれました)

私は○○さんに傘を貸してもらいました

私は○○さんに写真を見せてもらいました

○○さんは地図を書いてくれました

○○さんは電話番号を教えてくれました

姉に英語を教えてもらいました

○○さんに本を貸してもらいました

○○さんはコピー機の使い方を教えてくれました

○○さんは町を案内してくれました

○○さんに日本料理を作ってもらいました

友達は宿題を手伝ってくれました

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会話
- CDを聞かせる
- 質問する
(1)誰がカリナさんの引っ越しを手伝ってあげますか。
(2)山田さんは何をしてあげますか。
(3)カリナさんは何をしてあげますか。 - S⇔T交互で練習する
- S⇔S交互で練習する
- 発表
宿題
宿題では下記の3冊をレベルや目的、やる気に応じて使い分けています。どのように使い分けているかはこちらから
(⇒【初級日本語】授業の流れ)
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