【教案&イラスト】みんなの日本語初級Ⅱ 第47課

2020/07/04
2022/04/04

この課では伝聞の「~そうです」と推量の「~ようです」を学習します。43課で学習した「そうです」との違いをはっきりさせましょう。また「~ようです」は五感からの情報から推量します。五感からの情報がはっきりわかるような例文で導入・練習しましょう。

使用教科書 

新出語彙

V

吹きます[風が] 燃えます[ごみが] 亡くなります 集まります[人が] 別れます[人が] 
します[音が/声が/味が/匂いが] 婚約します 知り合います
(長生きします)(さします[傘を]) 

なadj

いadj

厳しい ひどい 怖い 

N

実験 データ 人口 におい 科学 医学 文学 パトカー 救急車 賛成 反対 大統領 恋人 相手
(天気予報)(発表)(男性)(女性)

副詞

その他

~によると どうも 

※()内はみんなの日本語初版に入っていた単語。

新出語彙シート

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47課 - ~そうです/~ようです
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ノート

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~そうです

導入

T:みなさん毎日天気予報を見ますか。
S:はい、見ます。
T:今日の天気はどうですか。
S:今日は雨が降ります。
T:天気予報によると、今日は雨が降るそうです。
S:天気予報によると、今日は雨が降るそうです。 

T:暑いですか、寒いですか。
S:寒いです。
T:天気予報によると、寒いそうです。
S:天気予報によると、寒いそうです。 

T:桜はもう咲きましたか?きれいに見えますか。
S:桜はきれいです。
T:天気予報によると、桜はきれいだそうです。
S:天気予報によると、桜はきれいだそうです。 

T:明日はどうですか。
S:明日は晴れです。
T:天気予報によると、明日は晴れだそうです。
S:天気予報によると、明日は晴れだそうです。 

T:「そうです」はどんな意味ですか。
(少し考えさせる)
T:「そうです」は「~と聞きました」という意味です。誰かから聞いた話を、他の人に言うときに使います。
T:「~によると」がセットの言葉です。あってもなくてもいいです。 

[ふつうけい]そうです=~とききました

てんきよほうによると きょうはあめが ふるそうです。 
               きょうは さむいそうです。
             さくらが きれいだそうです。
             あしたは はれだそうです。

練習

~によると…そうです。

  • ニュース・大きい事故がありました。
  • 雑誌・女性のファッションが変わりました。
  • 新聞・本を読まない若い人が増えています。
  • 友達の話・鈴木さんは昨日飲み過ぎました。
  • 昼のテレビ・あのレストランはおいしいです。
  • 友達の話・日本の生活は大変です。
  • 友達の話・タイの生活は大変じゃないです。
  • インターネット・テレビを見る人が減っています。
  • インターネットのニュース・新しい電話はとても便利です。
  • インターネットのニュース・新しい電話はそんなに高くないです。
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説明「様態と伝聞」

T:43課でも「そうです」を勉強しましたが、何が違いますか。
(少し考えさせる)

T:「雨が降りそうです」はどうしてわかりますか。
S:みて、わかります。

T:「雨が降るそうです」はどうしてわかりますか。
S:ニュースで聞きました。 

T:「おいしそうです」はどうしてそう思いますか。
S:みて、そう思います。

T:「おいしいそうです」はどうしてわかりますか。
S:インターネットに書いてありましたから。 

T:「ひまそうです」はどうしてそう思いますか。
S:見て、そう思います。

T:「ひまだそうです」はどうしてわかりますか。
S:友達が話していましたから。 

T:そうですね。意味が全然違いますから気をつけましょう! 

あめがふりそうです VS あめがふるそうです

おいしそうです  VS   おいしいそうです

ひまそうです   VS   ひまだそうです

…みてそうおもいます   …きいてわかります 

練習

  • 今日は雨が(降ります)。はい、天気予報によると、雨が(降ります)。
  • この本は(難しいです)。はい、友達の話によると、本当に(難しいです)。
  • このレストランは(有名です)。はい、雑誌によると、本当に(有名です)。

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~ようです

導入

T:今雨が降っていますか。
S:わかりません。部屋からは見えません。
T:窓の外を見ます。どうですか。
S:傘をさしている人がいるので、雨が降っていると思います。
T:雨が降っているようです。
S:雨が降っているようです。 

T:外を歩いている人はコートを着ています。マフラーをしています。今日は寒いですか、暑いですか。
S:寒いと思います。
T:寒いようです。
S:寒いようです。 

T:いろいろな日本料理を注文しています。この人は日本料理が好きですか。嫌いですか。
S:好きだと思います。
T:好きなようです。
S:好きなようです。 

T:いいにおいがします。カレーのにおいです。今日の晩御飯は何ですか。
S:カレーだと思います。
T:カレーのようです。
S:カレーのようです。 

[ふつうけい]ようです

あめが    ふっているようです。
         さむいようです。
にほんりょうりが すきなようです。
        カレーのようです。

T:「ようです」の前は何形ですか。
S:普通形です。
T:いいですね。な形容詞は?
S:な
T:いいですね。名詞は?
S:の
T:いいですね。「ようです」はどんな時に使いますか。
(少し考えさせる)
T:「ようです」は見たり、聞いたり、匂いがしたり、味がしたり、触ったりして、それからそう思います。
T:「見る」「聞く」「匂いがする」「味がする」「さわる」を全部で「五感と言います」 

5かんからの じょうほう
     ↓
   かんがえます
     ↓
   「~ようです」

 *5かん=「みる」「きく」「においがする」「あじがする」「さわる」

練習

  • 傘を(忘れました)。→忘れたようです。
  • ズボンがはけません。(太りました)。→太ったようです。
  • パトカーの音がします。(何かありました)。→何かあったようです。
  • 隣の家から犬の声がします。犬を(飼っています)。→飼っているようです。
  • 犬が(嫌いです)。→嫌いなようです。
  • このバナナは変なにおいがします。(もう古いです)。→もう古いようです。
  • 道が(分かりません)。分からないようです。
  • 何か(踏みました)。→踏んだようです。
  • 今日のテストは(難しいです)→難しいようです。 
  • 道が濡れています。昨日は(雨が降りました)。→雨が降ったようです。
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会話

  • CDを聞かせる
  • 質問する
    (1)高橋さんは、渡辺さんから恋人ができたことを聞きましたか。
    (2)高橋さんは、どうして渡辺さんに恋人ができたと思いましたか。
    (3)渡辺さんと鈴木さんはどこで会いましたか。
  • S⇔T交互で練習する
  • S⇔S交互で練習する
  • 発表

宿題

宿題では下記の3冊をレベルや目的、やる気に応じて使い分けています。どのように使い分けているかはこちらから
(⇒【初級日本語】授業の流れ

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