【教案&イラスト】みんなの日本語初級Ⅰ 第23課

2020/07/04
202010/13

この課では「~とき」「~と」を学習していきます。「るとき」と「たとき」の違いが難しいので、分かりやすく導入することが大切です。

使用教科書

新出語彙

V

聞きます[先生に] 回します 引きます 変えます 触ります[ドアに] 
出ます[お釣りが] 歩きます[道を] 渡ります[橋を] 曲がります[右へ]
(動きます[時計が])(気を付けます)(引越しします)

なadj

いadj

寂しい

N

(お)湯 音 サイズ 故障 道 交差点 信号 角 橋 駐車場 建物 -目
(電気屋)(~屋)(機械)(つまみ)((お)正月)(外国人登録証)

副詞

その他

何回も 
(お陰様で)(実は)(しかし) 

※()内はみんなの日本語初版に入っていた単語。

新出語彙シート

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23課 - 時・条件(~とき・と)
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ノート

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V(普通形) とき 

導入

(パスポートのイラスト)
T:いつ使いますか?
S:外国に旅行します。
T:そうですね。外国に旅行します。パスポートが要ります。外国に旅行するとき、パスポートが要ります。 

(道に迷っているイラスト)
T:何をしていますか?
S:道が分かりません。
T:そうですね。道が分かりません。皆さんは何をしますか?
S:google mapを使います。交番で聞きます。地図を見ます。
T:道が分かりません。地図を見ます。道が分からないとき、地図を見ます。 

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V(ふつうけい)とき

がいこくに りょこうするとき パスポートがいります。

みちが わからないとき ちずを みます。 

練習

  • タクシーを降ります。お金を払います。
  • 道を渡ります。車に気を付けます。
  • 小さい字を読みます。メガネをかけます。
  • 友達の家に行きます。ケーキを買います。
  • 寝ます。電気を消します。
  • 電車が来ません。タクシーに乗ります。
  • 言葉が分かりません。先生に聞きます。
  • お金がありません。友達に借ります。
  • 使い方が分かりません。私に聞いてください。
  • お金が出ません。電話します。
  • 日本語で手紙を書きました。先生に見せます。
  • 朝10時に起きました。タクシーに乗ります。
  • 電話を忘れました。うちに帰ります。
  • テレビが故障しました。電気屋に持っていきます。
  • 友達の家に行きました。ケーキをあげます。

*変換練習では「た形」を扱うが、この時点では「辞書形」と「た形」の違いは確認しない。

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V(辞書形)/V(た形) とき

導入

T:友達の家に行くとき/友達の家に行ったとき、うしろはどんな言葉ですか?
(少し考えさせる)
T:友達の家に行くとき、ケーキを買います。友達の家に行ったとき、ケーキをあげます。 

ともだちのうちに いくとき ケーキをかいます。(じしょけい)

ともだちのうちに いったとき ケーキをあげます。(たけい)

(学習者に「いくとき」「いったとき」の何が違うか少し考えさせた後で)
T:「ケーキを買います」いつですか
S:友達の家に行きます、前です。
T:そうですね。「ケーキをあげます」いつですか。
S:友達の家に行きました、後です。
T:そうですね。

練習

  • 「いただきます」と言います。 → 食べるとき
  • 「ごちそうさまでした」と言います。 →食べたとき
  • 「行ってきます」と言います。 → うちを出るとき
  • 「ただいま」と言います。 → うちに帰ったとき
  • 「おやすみなさい」と言います → ねるとき
  • 「こんにちは」と言います → 友達に会ったとき
  • 明日ご飯を食べるとき → 「いただきます」といいます。
  • 昨日ご飯を食べるとき → 「いただきます」と言いました。
  • 今朝ご飯を食べたとき → 「ごちそうさまでした」と言いました。
  • 今晩ご飯を食べたとき → 「ごちそうさまでした」と言います。
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*21課の「~と言います」の復習をしながら練習できるといい。

T:何と言いますか。
S:「いただきます」と言います。
T:いつ「いただきます」と言いますか。
S:食べる時「いただきます」と言います。

*「辞書形」「た形」で時制が変わると勘違いしてしまう学習者がいるので、⑦~⑧の練習をしながら、時制は後ろの部分で変わることを確認する。

応用(後件練習)

  • あした友達がうちに来るとき(部屋を掃除します)
  • あした友達がうちに来たとき(料理を作ります)
  • 昨日彼女に会うとき(花を買いました)
  • 昨日彼女に会ったとき(花をあげました)
  • 今日教室に入ったとき(電気をつけました)
  • 今日教室を出るとき(電気を消します)

*「V(普通形)とき」で導入し、変換練習で形の確認をした後、「辞書形」「た形」の違いを学習者が自ら気づけるように提示するといい。 

B-1, B-2, C-1

いadj/なadjな/Nの とき

導入

T:眠いです。でも勉強しなければなりません。何をしますか。
S:コーヒーを飲みます。顔を洗います。
T:眠いです。コーヒーを飲みます。眠い時、コーヒーを飲みます。 

T:暇です。皆さんは何をしますか。
S:勉強します。本を読みます。掃除します。
T:暇です。本を読みます。暇なとき、本を読みます。 

T:病気です。皆さんは何をしますか。
S:病院に行きます。薬を飲みます。
T:病気のとき、病院に行きます。 

(いadj) ねむいとき コーヒーをのみます。

(なadj) ひまなとき ほんをよみます。

(N)    びょうきのとき びょういんにいきます。 

練習

  • 暑いです。エアコンをつけます。
  • 寒いです。セーターを着ます。
  • 寂しいです。友達に電話します。
  • 暇です。映画を見に行きます。
  • 心配です。電話をかけます。
  • 買い物です。カードを使います。
  • 25歳です。結婚しました。
  • 子供です。たくさん遊びました。
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B-3

どうしますか

導入

T:頭が痛いです。勉強ができません。頭が痛いとき、薬を飲みますか。寝ますか。休みますか。頭が痛いとき、どうしますか。

あたまがいたいとき どうしますか。

練習

(イラストを見せてペアワーク)A:~ときどうしますか。B:…します。

  • おなかが痛いです。
  • 眠いです。
  • 風邪をひきました。
  • 教科書を忘れました。
  • 財布をなくしました。
  • お金がありません。
  • 漢字の読み方が分かりません。 

*「どうしますか」は何か問題があるときに使う。

*「何をしますか」は問題がないときに使う。

(ex)財布をなくしたとき、〇どうしますか。×何をしますか。
(ex)天気がいいとき、〇何をしますか。×どうしますか

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B-4, C-2

V(辞書形) と

導入(道案内以外)

19課「~なります」の復習をしておく

T:私は昼ごはんはあまり食べません。
S:どうしてですか。
T:ご飯をたくさん食べます。眠くなります。眠いとき、仕事ができませんから。ご飯をたくさん食べます。(いつも)眠くなります。ご飯をたくさん食べると、眠くなります。
S:ご飯をたくさん食べると、眠くなります。 

T:皆さんお酒をよく飲みますか?
S:はい/いいえ
T:私はお酒が好きです。でもお酒を飲みます。顔が…
S:赤くなりますか?
T:はい。お酒を飲みます。(いつも)顔が赤くなります。お酒を飲むと、顔が赤くなります。
S:お酒を飲むと、顔が赤くなります。

ごはんを たくさんたべると ねむくなります。

おさけを のむと かおがあかくなります。 

T:「と」は「いつも」のとき使います。

*「と」=whenever  前件が起きたら、いつも後件が起きる

*文末は「希望(~たいです」「誘い(~ませんか)」「依頼(~てください)」「意図」などいろいろな文を作ることができない。

練習

  • 春になります。桜が咲きます。
  • 夏になります。暑くなります。
  • 秋になります。涼しくなります。
  • 冬になります。雪が降ります。
  • 牛乳を飲みます。お腹が痛くなります。
  • ボタンを押します。切符が出ます。
  • 日本人と話します。日本語が上手になります。
  • ここを回します。明るくなります。
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導入(道案内)

(イラストを見せて)
T:銀行はどうやって行きますか。
S:まっすぐ行きます。右です。
T:まっすぐ行くと、右に銀行があります。 

練習

  • まっすぐ…(まっすぐ行くと、左に郵便局があります。)
  • 橋を…(橋を渡ると、右に美術館があります。)
  • 次の角…(次の角を右に曲がると、左に図書館があります。)
  • 二つ目の角…(二つ目の角を左に曲がると、右にスーパーがあります。)
  • 交差点…(交差点を右に曲がると、左に本屋があります。)
  • <駐車場>(50メートルぐらいまっすぐ行って、左に曲がると、右に駐車場があります。)
  • <喫茶店>(次の角を右に曲がって、100メートルぐらい行くと、右に喫茶店があります。)
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応用

(地図を見せて)

  • お寺はどこにありますか。
  • 病院はどこにありますか。
  • コンビニはどこにありますか。
  • 映画館はどこにありますか。
  • 自動販売機はどこにありますか。

B-5, B-6, C-3

会話

  • CDを聞かせる
  • 質問する
    (1)みどり図書館の一番近い駅はどこですか。
    (2)みどり図書館は駅からどうやって行きますか。
    (3)本を借りるとき、何が要りますか。
  • S⇔T交互で練習する
  • S⇔S交互で練習する
  • 発表

宿題

宿題では下記の3冊をレベルや目的、やる気に応じて使い分けています。どのように使い分けているかはこちらから
(⇒【初級日本語】授業の流れ

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